суббота, 8 марта 2008 г.

Медики спасут украинцев от прививок

Медики считают необходимым принять в Украине закон о свободе прививок.
Об этом сказала профессор, заведующая кафедрой иммунологии Национального медицинского университета им. Богомольца Вера Казимирчук, сообщает УНИАН.
По ее мнению, в Украине необходимо менять вакцинальный график. “Вакцинация должна приносить пользу, а не беду. К сожалению, в нашей стране вакцинальный график создан по старым советским медицинским традициям. Поэтому он требует неотложных изменений, поскольку изменилось время, окружающая среда, сами микроорганизмы. Также следует пересмотреть вакцинальные осложнения и ввести паспорт прививок”, - отметила Казимирчук.
По ее словам, в каждой цивилизованной стране есть так называемый календарь прививок, в котором четко указаны показания и противопоказания к вакцинации. Казимирчук также напомнила, что родители перед каждой прививкой должны тщательным образом обследовать ребенка относительно его состояния здоровья. “По меньшей мере, сделать анализ крови”, - заметила она.
По словам родителей, дети которых тяжело заболели вследствие введения в апреле 2006 года туберкулиновой пробы Манту, на протяжении двух лет ни в одном медицинском учреждении страны им не объяснили, что же в действительности произошло с их детьми.

В настоящее время состояние здоровья детей - тяжелое. Поэтому родители требуют личной встречи с министром здравоохранения Украины и открытого заседания комиссии, где бы обнародовали настоящую причину болезней и, наконец было выяснено, кто понесет ответственность за отравление детей.
По словам врача-педиатра Натальи Коломиец, сегодня, кроме пробы Манту, украинскими учеными разработано много других методов туберкулиновой диагностики - значительно более эффективных и более безопасных (например, проба по капли крови).
По ее словам, аргумент сторонников проведения туберкулиновой пробы Манту относительно ее экономического преимущества, мол, другие методы значительно дороже, не выдерживает никакой критики.

По ее мнению, в Украине необходимо создать комитет по биоэтике (как, например, в России). Таких вакцин, как генетически-модифицированная вакцина от гепатита, не должно быть в календаре обязательных массовых прививок.
К сожалению, констатирует она, в Украине есть контроль и массовое насильственное внедрение прививок, но нет объективного мониторинга поствакцинальных осложнений. По мнению Коломиец, необходимо срочно создать в больницах поствакцинальные отделения. Только тогда будет известно, сколько в стране детей, пострадавших от вакцинаций.
Профессор Вера Казимирчук подтвердила, что в Украине нет статистики относительно осложнений и смертности от вакцинаций, поскольку родители просто не обращаются к врачам. “Если бы у нас были определенные структуры, куда бы могли обращаться родители, если их ребенок заболел после прививки, или в отделение, где бы врачи констатировали, связано ли данное заболевание с вакцинацией или нет, мы бы имели четкую картину. Но пока этого нет, поэтому и статистики относительно осложнений от прививок также нет”, - добавила она.
Наталья Коломоец призвала к созданию и внедрению в Украине нового закона относительно свободы вакцинации.


воскресенье, 2 марта 2008 г.

Достижения: 1 год 4 месяца

Настене 6 марта будет 1 год и 4 месяца. Дамам, конечно, задавать вопросы о возрасте не прилично, но мы без излишней скромности на вопрос: "Девочка, а сколько же тебе лет?" твердо отвечаем: а'дин!

При знакомстве с дядями (с тетями нам не интересно, разве что у тети есть лучшие друзья девушек - бриллианты :) мы застенчиво отвечаем на вопрос об имени: Нана. Дядям мы строим глазки, заигрываем, стесняемся, в общем, все как положено :)

Любому любопытному на вопрос можем ткнуть пальцем в папу, маму, бабу, деда, дядю, тетю, лялю, кошечку, птичку, собачку, машинку, дерево.... в общем, список уже длинный :)

В качестве хобби мы предпочитаем танцевать (в том числе белые танцы с папой - фиг отмажешься :), лепить колобков из специально-съедобного (проверил на себе :) пластелина (не только на досточке, но и на ковре), рисовать каляки-маляки (и не только на бумаге, но и на мебели, одежде и себе), читать на тарабарском книжечки родителям, бегать по "дорожке" из цифр и находить с родителями всяку живность во всем множестве книжек, тыкая пальцем с воплями "мау", "ава-ава", "га-га" ну и другими звуками :) имитирующими ежиков, слоников, левиков :)

Обожаем всяку разну мультимедию. Из признанных кумиров Майкл Джексон, Бритни Спирс, Гарфильд, Бременские музыканты и еще уже не помню что :) Эти кинематографические шедевры мы знаем наизусть и любим рассказывать, что же покажут в следующий момент: дядю на машинке или котика с собачкой :)

Вообще словарный запас у нас уже достаточно большой, постараюсь вспомнить все что мы говорим, хотя может моей памяти и не хватит (пора апгрейдится :)

мама, папа, баба, дядя, ам - ам (еда, есть), мау (кошечка), ав - ав или ава (собачка), пук (сообщаем когда пукаем), пить, пысь - пысь (иногда так просится на горшек, обычно просто кричит мама/папа и демонстративно кряхтит), бр - бр (машинка), га - га (гуси), кака (всяко-разно непотребство), пока - пока (прощается или посылает, типа вам пора, гости дорогие), ну - ну (при этом грозит пальчиком), каку (от слова кашку - так у нас называется каша), бык - корова, бык, буйвол, короче любое крупное парнокопытное :)
цокает языком - лошадь или когда хочет оседлать удобно подвернувшегося родителя, адин - цифра один, Нана - Настя или маленький ребенок, С-С-С-ы - сыр, Ка - картошка, А-А-А-А (с определенной интонацией) - спать. Ну и все возможные звуки, типа ежик фыркает, лошадка цокает, лева рычит, а птички хлопают крылышками - поднимает руки вверх и интенсивно сжимает и разжимает пальчики.

В совершенстве изучили анатомию и знаем, где что у нас находится: глаза, брови, волосы, уши, нос, рот, зубы, голова, руки, ноги, пальчики, живот, пуп, попа, бочок и даже кто-то когда-то ляпнул "сисены" и мы их теперь радостно находим :)

Совсем недавно научились хитрить и обманывать. Раньше Настя, когда пукала, говорила пук! и смеялась, а на вопрос "кто же это сделал" честно отвечала, что Нана. Теперь же уверено отвечает что пукнула не Настя, а например Баба :)

Овладели искусством макияжа и регулярно стягиваем у мамы помаду, косметические карандаши, тушь и другие причиндалы и наводим марафет перед зеркалом. Вообще любим прицепить на голову какую-нить ленточку или мамин обруч (заколку) и любоваться собой в зеркале.

Каждое утро семья собирается за одним столом для трапезы и Настя ложкой кормит маму, папу, куклу, себя и все до чего может добросить еду. Но так как ложки придумали какие-то не очень практичные люди, то дабы, не остаться голодной Настя ест еще и руками :) причем левая рука не уступает правой :) Ну и девочка она у нас крайне щедрая и всегда всем делится и очень настойчивая - не откажешься :)

Ребенок жутко хозяйственный: заметает, вытирает все тряпочкой, сортирует прищепочки, закладывает белье в стиральную машину, наводит порядок на кухне - носит тарелочки и мисочки из кухонного шкафа на стол :)

Все что не вспомнил напишу в следующий раз или мама допишет :)

Мама дописывает:
Решила сегодня проверить, а что же знает наша Настена из того, что мы учили. Вот результат.

Буквы: а, б, в, г, з, м, п, с, ф - узнаем и говорим; э, ю, я, ж, и, о, у - показываем пальцем, но не говорим.

Мама пишет Настиной ручкой, а Настя читает слова - мама, папа, баба, га-га, ам.

Цифры: 1 - показываем и говорим, 2 показываем.

Сравниваем: знаем, где большой предмет, а где маленький (маленький слоник и большой на картинке)

Цвета: показываем красный, желтый, зеленый.

Геометрия:))) знаем кружочек, квадрат, треугольник и показываем на картинке.